Результати моніторингу якості освіти

Аналітична довідка  за підсумками проведення моніторингового дослідження з літературного читання серед учнів 6 класів закладів загальної середньої освіти району.                

Відповідно до наказів відділу освіти №389 від 09.10.2018 року та №400 від 12.10 2018 року, згідно плану роботи Старобільського районного методичного кабінету   та з метою  забезпечення об’єктивного інформаційного відображення стану регіональної системи освіти, відстеження динаміки якості навчальних досягнень учнів 6 класів закладів загальної середньої освіти у форматі тестових завдань,  дослідження здатності учнів читати незнайомий текст із належною швидкістю, розуміння й запам’ятовування після одного прочитання фактичного змісту, встановлення причино - наслідкових зв’язків, визначення теми й основної думки висловлення, знаходження виражально-зображувальних засобів було проведе  моніторингове дослідження з літературного читання  учнів 6 класів  Підгорівської ЗОШ І-ІІІ ст. (репрезентативна вибірка), Калмиківської ЗОШ І-ІІІ ст., Верхньопокровської ЗОШ І-ІІ ст., Шпотинської ЗОШ І-ІІ ст., Лиманської ЗОШ І-ІІІ ст.,  Проїжджанської ЗОШ І-ІІ ст.(місцева  вибірка).                 

    Моніторингове дослідження літературного читання в 6 класах передбачало : -перевірку швидкості читання (за 1 хвилину.) -перевірку розуміння прочитаного тексту (обрати правильну відповідь з наданих варіантів на 12 питань до тексту).        

 Оцінювання читання мовчки здійснювалося за розумінням прочитаного.      

    У моніторинговому дослідженні прийняли участь 59 учнів закладів освіти з 6 шкіл району.  Участь учнів у моніторинговому дослідженні за репрезентативною вибіркою:

Проїжджанська ЗОШ І-ІІ ст. (місцева вибірка). Вчитель Черевата Ганна Михайлівна (спеціаліст І категорії).

 Результати моніторингового дослідження  Проїжджанської ЗОШ І-ІІ ст.